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01,20232023-01-03 17:15:13

文章归属:茂职院新闻网

关于2022年高等职业教育“课堂革命”典型案例认定推荐评审结果的公示

文章来源: 更新时间:2023-01-03 17:15:13 点击次数:

各系(部)、机关各处室:

  根据《广东省教育厅关于做好2022年高等职业教育“课堂革命”典型案例认定工作的通知》要求,2022年12月23日-2023年1月3日,经校外专家评审、学校学术委员会审议,拟推荐《实施“学习情景岗位化·线上线下融合式”教学模式推动课堂教学有效性——以<石油加工生产技术>课程为例》、《校企资源协同“六位一体、岗课赛证”融合赋能产业升级--“课堂革命”典型案例》等5项申报2022年高等职业教育“课堂革命”典型案例认定。现将拟推荐名单予以公示(见附件)。公示时间从2023年1月3日至2023年1月7日止。在此期间,若对以上结果有异议,请电话或书面向学院教务处或学院纪检监察部门反映。如果是书面反映要签署真实姓名,要有具体事实,以便联系与核查。

学院教务处办公室联系人:孙国勇   电话:2920100

学院纪检监察办公室联系人:梁亚成  电话:2920095


附件:2022年高等职业教育“课堂革命”典型案例认定推荐评审结果一览表


                                            教务处

                   2023年1月3日



附件

  

 2022年高等职业教育“课堂革命”典型案例认定推荐评审结果一览表

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序号 案例名称 课程名称 课程类型 所属专业 授课教师
1 实施学习情景岗位化·线上线下融合式教学模式推动课堂教学有效性——以《石油加工生产技术》课程为例 石油加工生产技术 理实一体化课 石油化工技术 侯兰凤
2 校企资源协同六位一体、岗课赛证融合赋能产业升级--BIM建模》课堂革命典型案例 BIM建模》 理实一体化课 建筑工程技术 曾浩
3 ----五步式教学法的成功应用——《建筑工程计量与清单计价》课堂革命典型案例 建筑工程计量与计价 理实一体化课 工程造价 程肖琼
4 三全育人、五段递进课程思政教学改革实践——UI设计》课堂革命典型案例 UI设计》 理实一体化课 数字媒体技术 张亚洲、陈永梅
5 中国故事串联英语课堂,职业元素融合思政元素——《大学英语》课堂革命案例 大学英语 纯理论
徐雪